4. ACTIVIDADES PLANIFICADAS
4.1. Actividades planificadas para la comunidad “La Florida”
Coordinadora: Br. Maritza Ramírez
4.2. Actividades planificadas para la comunidad “Nuevo Paraíso”
Coordinadora: Br. Quiñones Andrea
5. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
· Presentación: a cargo del Facilitador de la Unidad Curricular.
· Ponencias: 30 minutos de intervención por parte de los estudiantes.
· Mesas de Trabajo: conformadas por la comunidad asistente.
· Agasajos: logística preparada por los coordinadores.
· Charlas de motivación: a cargo de ponentes y especialistas invitados
6. METAS A CONCRETAR
· Logar una comunidad clara y asertiva con el trabajo que realizan los estudiantes de gestión social, conjuntamente con el consejo comunal del sector.
· Desmitificar la concepción de universidad “tradicional” para colocarla a los verdaderos intereses de las comunidades.
· Construir redes de inteligencia social.
· Fortalecer los conocimientos que se utilizan en el abordaje y resolución de problemas sociales.
· Fortalecer la “Misión Lectura” con el fin de generar actitudes favorables hacia el estudio y la lectura conjuntamente.
Para mayor información, comunicarse con los coordinadores del evento.
Información publicada en el espacio http://andradeubv.blogspot.com
Teléfono 0412-1519505
domingo, 24 de mayo de 2009
I Jornada de Formacion Comunitaria
I JORNADA DE FORMACIÓN COMUNITARIA
Sembrando Conocimiento productivo para el desarrollo…
Proponente: Lcdo. Douglas Andrade
Coordinadores:
Estudiantes del PFG Gestión Social para el Desarrollo Local (III y IV Tramo)
Universidad Bolivariana de Venezuela
Eje Barinas-Portuguesa
Aldea Socopó - Barinas
1. PRESENTACION
Durante mucho tiempo se concibió a la educación superior como instrumento de ascenso y estratificación social, debido a la concepción de que solamente era él, como conocimiento tradicional, ortodoxo meramente racional el único indicado para marcar los procesos de cambio social y el ritmo que estos debían llevar. Sus argumentos caen por su propio peso al observar en Venezuela un proceso inédito de transformación sociopolítica, que incluso ha sabido llevar muy sabiamente el pueblo desde la Universidad Bolivariana de Venezuela; con este sentimiento de constante dialéctica, donde concilia el conocimiento popular y el conocimiento científico, sin ningún tipo de exclusión; mas bien con tendencia a la sinergia cognitiva.
Actualmente la dinámica social se encarga de dejar desfasados unos conceptos puritanos de la educación superior. En este caso, ya no es aquella universidad donde se manejan al antojo de unos pocos la distribución y el uso del conocimiento sistemático; que en muchas ocasiones no correspondían con la realidad social y por lo tanto, se asían de la apreciación del pueblo solamente para justificar su necesidad de existencia; obviando por completo la realidad problematizada. Claro que ya no es asi. Entendemos este proceso de transformación como una “revolución del conocimiento”, donde sucumben todos los entes ideales del conservadurismo académico y surge una nueva clase de científico “humanizado” en todas direcciones.
No obstante, para que ese nuevo “científico” transforme su realidad circundante, debe estar armado con un buen consumo teórico-político sobre el cual pueda desenvolver su capacidad de análisis y crítica; asi como la capacidad de crear e inventar nuevas formas de abordar y resolver los problemas. Es necesario pues, que la Universidad Bolivariana de Venezuela asuma esta proeza con el fin último de convertirse en la casa de saberes vanguardia de los cambios y transformaciones que acaecen en el país.
2. OBJETIVO GENERAL
Generar actitudes de trabajo y estudio consecuente acerca de proyectos y participación, en la población de las comunidades La Florida y Nuevo Paraíso de la Parroquia Ticoporo, Municipio Antonio José de Sucre, Socopó estado Barinas, 2009.
2.1 OBJETIVO ESPECIFICOS
· Exponer y desarrollar las propuestas técnicas sobre “herramientas para la participación” generadas desde la óptica del autor Haiman el Troudi en las comunidades La Florida y Nuevo Paraíso de la Parroquia Ticoporo, Municipio Antonio José de Sucre, Socopó estado Barinas, 2009.
· Exponer y desarrollar las propuestas técnicas sobre “elaboración de proyectos comunitarios” generadas desde la óptica del autor Marcos Fidel en las comunidades La Florida y Nuevo Paraíso de la Parroquia Ticoporo, Municipio Antonio José de Sucre, Socopó estado Barinas, 2009.
3. JUSTIFICACION
En el municipio Antonio José de Sucre del estado Barinas existe una necesidad muy sentida en su población. Y no se trata solo de necesidades estructural o material; aquellos dificultades que se solucionan con “cabillas y cemento”. No. Todo lo contrario. Se puede diagnosticar carencia de índole cognoscitivas; conocimiento que por su naturaleza histórica debe ser del pueblo en función de sus necesidades sociales.
Tal es el caso que, en las comunidades donde la Universidad Bolivariana de Venezuela lleva a cabo las actividades regulares de Proyecto I como unidad curricular, la experiencia ha dicho que muchas veces los proyectos sucumben o no tienen relevancia sociológica, porque la comunidad siente desconexión y atisbos debido a su poca comprensión. A pesar de la solución material del problema en cuestión, la comunidad solo participa como proponente del proyecto mas no como desarrollador y planificador del mismo.
En este sentido, la propuesta de formación comunitaria acerca de los constructos teóricos y sistematización de experiencias que enmarca el trabajo con proyectos comunitarios, desde las comunidades y dirigida hacia ella, marcará el inicio de la transformación real y manifiesta de la universidad y su papel histórico como vanguardia de los cambios políticos que vive Venezuela “en pleno desarrollo”.
Sembrando Conocimiento productivo para el desarrollo…
Proponente: Lcdo. Douglas Andrade
Coordinadores:
Estudiantes del PFG Gestión Social para el Desarrollo Local (III y IV Tramo)
Universidad Bolivariana de Venezuela
Eje Barinas-Portuguesa
Aldea Socopó - Barinas
1. PRESENTACION
Durante mucho tiempo se concibió a la educación superior como instrumento de ascenso y estratificación social, debido a la concepción de que solamente era él, como conocimiento tradicional, ortodoxo meramente racional el único indicado para marcar los procesos de cambio social y el ritmo que estos debían llevar. Sus argumentos caen por su propio peso al observar en Venezuela un proceso inédito de transformación sociopolítica, que incluso ha sabido llevar muy sabiamente el pueblo desde la Universidad Bolivariana de Venezuela; con este sentimiento de constante dialéctica, donde concilia el conocimiento popular y el conocimiento científico, sin ningún tipo de exclusión; mas bien con tendencia a la sinergia cognitiva.
Actualmente la dinámica social se encarga de dejar desfasados unos conceptos puritanos de la educación superior. En este caso, ya no es aquella universidad donde se manejan al antojo de unos pocos la distribución y el uso del conocimiento sistemático; que en muchas ocasiones no correspondían con la realidad social y por lo tanto, se asían de la apreciación del pueblo solamente para justificar su necesidad de existencia; obviando por completo la realidad problematizada. Claro que ya no es asi. Entendemos este proceso de transformación como una “revolución del conocimiento”, donde sucumben todos los entes ideales del conservadurismo académico y surge una nueva clase de científico “humanizado” en todas direcciones.
No obstante, para que ese nuevo “científico” transforme su realidad circundante, debe estar armado con un buen consumo teórico-político sobre el cual pueda desenvolver su capacidad de análisis y crítica; asi como la capacidad de crear e inventar nuevas formas de abordar y resolver los problemas. Es necesario pues, que la Universidad Bolivariana de Venezuela asuma esta proeza con el fin último de convertirse en la casa de saberes vanguardia de los cambios y transformaciones que acaecen en el país.
2. OBJETIVO GENERAL
Generar actitudes de trabajo y estudio consecuente acerca de proyectos y participación, en la población de las comunidades La Florida y Nuevo Paraíso de la Parroquia Ticoporo, Municipio Antonio José de Sucre, Socopó estado Barinas, 2009.
2.1 OBJETIVO ESPECIFICOS
· Exponer y desarrollar las propuestas técnicas sobre “herramientas para la participación” generadas desde la óptica del autor Haiman el Troudi en las comunidades La Florida y Nuevo Paraíso de la Parroquia Ticoporo, Municipio Antonio José de Sucre, Socopó estado Barinas, 2009.
· Exponer y desarrollar las propuestas técnicas sobre “elaboración de proyectos comunitarios” generadas desde la óptica del autor Marcos Fidel en las comunidades La Florida y Nuevo Paraíso de la Parroquia Ticoporo, Municipio Antonio José de Sucre, Socopó estado Barinas, 2009.
3. JUSTIFICACION
En el municipio Antonio José de Sucre del estado Barinas existe una necesidad muy sentida en su población. Y no se trata solo de necesidades estructural o material; aquellos dificultades que se solucionan con “cabillas y cemento”. No. Todo lo contrario. Se puede diagnosticar carencia de índole cognoscitivas; conocimiento que por su naturaleza histórica debe ser del pueblo en función de sus necesidades sociales.
Tal es el caso que, en las comunidades donde la Universidad Bolivariana de Venezuela lleva a cabo las actividades regulares de Proyecto I como unidad curricular, la experiencia ha dicho que muchas veces los proyectos sucumben o no tienen relevancia sociológica, porque la comunidad siente desconexión y atisbos debido a su poca comprensión. A pesar de la solución material del problema en cuestión, la comunidad solo participa como proponente del proyecto mas no como desarrollador y planificador del mismo.
En este sentido, la propuesta de formación comunitaria acerca de los constructos teóricos y sistematización de experiencias que enmarca el trabajo con proyectos comunitarios, desde las comunidades y dirigida hacia ella, marcará el inicio de la transformación real y manifiesta de la universidad y su papel histórico como vanguardia de los cambios políticos que vive Venezuela “en pleno desarrollo”.
miércoles, 29 de abril de 2009
Información IV Sem Gestión Social
Necesito me envien sus correos electronicos para enviar de manera directa la informacion, ya que son muy pesados los archivos del plan de la nación... Ok
Saludos
Atte. Prof Douglas Andrade
Informacion General...
Saludos compañeros... bienvenidos a mi espacio en la red, dedicado exclusivamente hacia la creación de puentes y lazos, para una comunicación eficáz entre estudiantes-profesores ubvistas... desde aqui, se les desea todo el mayor éxito posible en este nuevo tramo 2009-I en la UBV...
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